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Exkursion im Rahmen des Fächerverbindenden Unterrichtes der 8. Klassen nach Chemnitz

Am Donnerstag, dem 1.2.2018, fuhren die 8. Klassen unseres Gymnasiums nach Chemnitz in das Industriemuseum, um dort einen Einblick zu erhalten, wie das Leben und die Arbeitsverhältnisse im 19. Jahrhundert in Deutschland waren. Dort wurden sie in 3 Themenbereiche aufgeteilt, um im Klassenverband ihr jeweiliges Thema kennenzulernen. Die Klasse 8a lernte das Projektangebot „Rechenwege“ kennen. In diesem begaben sie sich gemeinsam mit Gottfried Wilhelm Leibniz auf die Spur der Entwicklung der Schreib-und Rechentechnik und erlebten diese in Funktion, dabei lernten sie den sächsischen Gelehrten und seine Erfindungen kennen. Die Schüler bedienten außerdem historische Maschinen und versuchten sich an der Kodierung von Lochstreifen. In dem Themengebiet „Alles aus einem Guss“ lernte die Kasse 8b, welche Rolle das Gießen von Metallen in Vergangenheit und Gegenwart spielt. Später versuchten sie sich an der Herstellung einer Sandform, welche sie danach mit 340 Grad Celsius heißem Zinn befüllten. Beim Thema „Fadenlauf“ lernte die Klasse 8c kennen, wie aus einer Faser ein textiles Erzeugnis wird. Beim Rundgang durch den Ausstellungsbereich „grob und fein“ erfuhren die Schüler von der Entwicklung der sächsischen Textilindustrie, außerdem lernten sie verschiedenen Herstellungstechniken für Textilien kennen und erprobten diese selbst. Schließlich erkundeten sie den Weg vom Gestaltungsentwurf zur Konfektion, machten sich mit Pflegesymbolen vertraut und entworfen ihr eigenes Label. Alle Klassen erhielten außerdem eine Führung durch das Museum, in der sie ihr Themengebiet vorgestellt bekamen. Nach Meinung der Schüler, war der Projekttag sehr interessant und informativ.

Adrian Tröger

Raspberry Shake
Livestream unseres Raspberry-Shake-Seismograph
Im Netzwerk von Raspberry Shake finden zur Zeit Wartungsarbeiten statt. Aus diesem Grund ist hier nur eine Weiterleitung zur seite von Raspberry Shake. Klicken sie auf das Logo um den Livestream sehen zu können.


Was ist der „Raspberry Shake“?
Der Raspberry Shake ist eine seismologische Station der Firma Raspberry Shake. Je nach Aufstellungsort registriert der Raspberry Shake Erdbeben verschiedenster Magnitude und zeichnet diese auf. Dieses System dient vor allem zu Lehr- und Demonstrationszwecken und ist mit seiner Größe von 10cm x 10cm x 5cm sehr kompakt. Das Gerät besteht aus dem Singleboard Computer Raspberry PI 3 der Raspberry PI Foundation und einem kostengünstigen Seismometer. Der Raspberry Shake wird von einem Plexiglas-Gehäuse geschützt, welches das genaue Betrachten der einzelnen Bauteile ermöglicht.



Erdbebenbeobachtung an Schulen mit dem „Raspberry Shake“
Die TU Bergakademie Freiberg bietet Schulen an, einen Raspberry Shake für die Erdbebenbeobachtung zu installieren. Die Station besteht aus dem Raspberry Shake und einem kleinen Computer zur Darstellung der gemessenen Daten des Raspberry Shake. Auf einem Monitor können diese Daten in Echtzeit in unserer Schule angesehen werden. Schulen mit einem Raspberry Shake werden Teil eines weltweiten Netzwerkes von Raspberry Shake und helfen so bei der Erdbebenforschung.