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Ergebnisse des Projektes „Architektur macht Schule“

GK Philosophie 12 präsentiert die Ergebnisse des Projektes „Architektur macht Schule“ im Kulturpalast Dresden 

Am 14. Juni präsentierten sechs Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit Herrn Schädlich ihre Ergebnisse des Projektes „Architektur macht Schule“ im wieder eröffneten Kulturpalast in Dresden. Dieses Projekt wird von der Stiftung Sächsischer Architekten initiiert und finanziell gefördert, welche auch zur Abschlussveranstaltung in das Zentrum für Baukultur im „Kulti“ einlud. 

Der Philosophiekurs beschäftigte sich ein Halbjahr lang damit, wie theoretische philosophische Konzepte praktisch beim Bau von Gebäuden, Raumkonzepten oder der Planung von ganzen Städten praktisch umgesetzt werden und uns somit tagtäglich umgeben. Unterstützt von Herrn David Hummel, dem Architekten, der das Projekt an der „Pesta“ betreut, gestalteten drei Schülergruppen im Anschluss an eine Exkursion nach Chemnitz multimediale Zugänge zu diesem komplexen Thema. Speziell für Jugendliche entstanden so eine Website, ein Hörfeature und ein Lernvideo zum Museum Gunzenhauser, der Villa Esche und der Stadt Chemnitz im Allgemeinen. Diese wurden von Sophie Benedix, Magdalena Fuchs, Antonia Graubner, Sarah Zeuner, Erik Scheiba und Martin Wellner vor einem großen Publikum präsentiert und mit Beifall und einer Urkunde belohnt. 

Im Anschluss gab es noch eine Führung durch den neu gestalteten Kulturpalast und den beeindruckenden Konzertsaal, der auch an der Elbe liegt und doch ein ganz anderes Klangkonzept hat als die Hamburger Elbphilharmonie.



Raspberry Shake
Livestream unseres Raspberry-Shake-Seismograph
Im Netzwerk von Raspberry Shake finden zur Zeit Wartungsarbeiten statt. Aus diesem Grund ist hier nur eine Weiterleitung zur seite von Raspberry Shake. Klicken sie auf das Logo um den Livestream sehen zu können.


Was ist der „Raspberry Shake“?
Der Raspberry Shake ist eine seismologische Station der Firma Raspberry Shake. Je nach Aufstellungsort registriert der Raspberry Shake Erdbeben verschiedenster Magnitude und zeichnet diese auf. Dieses System dient vor allem zu Lehr- und Demonstrationszwecken und ist mit seiner Größe von 10cm x 10cm x 5cm sehr kompakt. Das Gerät besteht aus dem Singleboard Computer Raspberry PI 3 der Raspberry PI Foundation und einem kostengünstigen Seismometer. Der Raspberry Shake wird von einem Plexiglas-Gehäuse geschützt, welches das genaue Betrachten der einzelnen Bauteile ermöglicht.



Erdbebenbeobachtung an Schulen mit dem „Raspberry Shake“
Die TU Bergakademie Freiberg bietet Schulen an, einen Raspberry Shake für die Erdbebenbeobachtung zu installieren. Die Station besteht aus dem Raspberry Shake und einem kleinen Computer zur Darstellung der gemessenen Daten des Raspberry Shake. Auf einem Monitor können diese Daten in Echtzeit in unserer Schule angesehen werden. Schulen mit einem Raspberry Shake werden Teil eines weltweiten Netzwerkes von Raspberry Shake und helfen so bei der Erdbebenforschung.